..Espace pédagogique/ Bibliographie
   
       
 
   
 

CONTES

Bashevis Singer Isaac, Le Monde est un grand Chelm, Paris, Hachette, 1994
6-8 ans

Bloch Muriel et Rousset Françoise, Tsila et autres contes déraisonnables de Chelm, Syros Jeunesse, 2002
6-8 ans
Il est suggéré de faire découvrir aux plus petits la culture yiddish à travers ses contes drôles et sages à la fois qui permettent d’observer avant la guerre la préparation et le déroulement des fêtes juives, l’organisation de la communauté juive, les métiers, les coutumes vestimentaires et culinaires de ses membres.

 

ROMANS JEUNESSE

Lefevre Laurence et Korb Liliane, Les Enfants aussi, Hachette jeunesse, 2004
8-9 ans
Ce roman aborde la période de l’occupation allemande en France à travers l’histoire de deux sœurs à Paris et l’exclusion progressive des Juifs de la société. Il donne des définitions de mots clés : recensement, promulgation de lois raciales, pogroms.

Quesmand Anne et Berman Laurent, Métro fantôme, Magnard, 1997
9-10 ans
Hélène, élève au Chambon-sur-Lignon, vient effectuer un stage à Paris, au ministère de l’Intérieur. Elle apprend que ce bâtiment a été construit à l’emplacement du Vél’d’Hiv’. Elle découvre la capitale en voyageant dans le métro. Elle y rencontre Clara, qui a survécu pendant la guerre en vivant deux ans cachée dans le métro parisien. Une amitié se noue entre ces deux personnages drôles et attachants, doués pour relier les fils secrets des vies inconnues croisées dans les transports en commun.
Ce récit passionnant aborde les thèmes de la collaboration, des enfants cachés et de la transmission.

 

ALBUMS

Ungerer Tomi, Otto : autobiographie d’un ours en peluche, École des loisirs, 2004
9 ans
Ce livre raconte une histoire d’amitié entre deux enfants allemands dont l’un est juif, pendant et après la guerre.
Le cadre de l’histoire permet d’aborder l’histoire de la Shoah en suivant le parcours de ces deux familles allemandes.

Daeninckx Didier et Pef, Il faut désobéir, Rue du monde, Histoire d’Histoire, 2002
9 ans
Un grand-père juif raconte à sa petite fille sa vie pendant l’occupation et souligne le courage d’un policier français qui l’a sauvé.
Cet album est illustré avec des photographies d’époque et accompagné d’un résumé chronologique. Il permet d’aborder des thèmes tels que la résistance, la désobéissance, la transmission et la commémoration.

Hassan Yaël et Hoffmann Ginette, À Paris sous l’Occupation, Casterman,
Des enfants dans l’Histoire, 2000
10 ans
Cet album propose un récit et une initiation à l’histoire à travers des résumés historiques, difficiles d’accès, qui nécessitent l’accompagnement d’un adulte.
Le récit raconte l’histoire d’une petite fille juive dont la mère a été dénoncée par une voisine et qui a été cachée dans la famille de son ami.
Ce récit est ponctué de notes précises sur la situation en 1942, les lois antijuives et la déportation, la résistance et la collaboration, le Vél’d’Hiv’ et les camps de la mort, le journal d’Anne Frank, la Libération, le bilan de la guerre, la libération des camps et le retour des déportés, le procès des crimes contre l’humanité. Il brosse le portrait de quatre acteurs de la guerre, Hitler, De Gaulle, Jean Moulin et Pétain et apporte une chronologie.

 

ICONOGRAPHIE

Deux livres de photographies en noir et blanc pour se repérer dans le passé :

Vishniac Roman, Un monde disparu, Paris, Seuil, 1996

Silvain Gérard, Deux destins en Diaspora, Moi, Yossef Lenski, juif ashkénaze, Moi, Myriam Attias, juive séfarade, Albin Michel, 1984

 

FILMOGRAPHIE

Ces films montrent un monde yiddish vivant et drôle.

Un violon sur le toit de Norman Jewison – Fiction – Comédie musicale, États-Unis, 1971, 172 min Couleur. VF.

Aaron et le livre des merveilles d’Albert Hanan Kaminski, d’après les contes d’Isaac Bashevis Singer – Film d’animation
VHS SECAM. Les films de l’Arlequin/Project Images Films/TMO Films. 1995. 80 min Couleur. VF.

 

 

   
       
      
 
- Espace pédagogique du grenier de Sarah ( Une production du Mémorial de la Shoah / Réalisation Tralalere ) -